Цифры и факты

Всего в этом учебном году в 12-ти вузах Калужской области больше 7000 первокурсников. Из них около трети приехали из других регионов России. В среднем на 4-5 баллов вырос средний балл ЕГЭ у абитуриентов, причем это справедливо не только для тех, кто поступает на бюджетные места, но и для «платников». Так что в целом «качество студентов» вузов Калужской области растет.

Еще одна тенденция — выпускники стали больше оценивать условия, которые им может предложить вуз. Учитывая близость Москвы и большой выбор доступных вузов, выпускники поступают туда, где им не только дадут качественное образование, но и предоставят хорошие условия. И в этом плане у вузов нашего региона есть общие проблемы — нехватка общежитий, старые помещения.

Особенно остро этот вопрос стоит для филиала МГТУ им. Баумана. «Из-за нехватки общежитий мы теряем потенциальных абитуриентов с хорошими баллами и желанием учиться», — отметил заместитель директора калужского филиала МГТУ им. Баумана Александр Столяров. Конечно, в ближайшие годы этот вуз должен обзавестись собственным современным кампусом, но даже до начала строительства еще далеко.

Заманивать и оставлять

При этом повышение конкурентоспособности студентов и выпускников вузов — не самоцель. «Необходимо привлекать в наши вузы больше иногородних, — так сформулировал глобальную задачу губернатор Анатолий Артамонов, — я рассчитываю, что около 80 процентов иногородних останутся в Калужской области и будут работать на ее экономику».

Еще одна задача, которую ставят перед собой ректоры вузов, — увеличение числа иностранных студентов и повышение привлекательности вузов на международном уровне. Всего их сейчас в Калужской области 777 человек. И больше 500 из них учатся в ИАТЭ НИЯУ МИФИ, причем не только на «атомных» специальностях, но и, например, на медицинском факультете. Это, в свою очередь, формирует в целом положительный имидж вуза.

Со школьной скамьи

Обратили внимание на совете ректоров и на необходимость создавать в области системы непрерывного образования — со школьной скамьи до поствузовского обучения. «Думаю, каждый вуз должен иметь системы предвузовского обучения, хотя бы в формате шефства над школами, — отметил Анатолий Артамонов. — Чем раньше дети определятся, кем они хотят быть, тем лучше они будут учиться по выбранной специальности».

Фото пресс-службы правительства Калужской области