На пути к финишу

Если бы капитальный ремонт преподавали как учебную дисциплину, школа №10 получила бы заслуженную «пятерку» — за терпение. Заявки на федеральное финансирование здесь подавали не раз. В 2023-м — не получилось. В 2024-м — снова ожидание, но уже с намеками на движение. Летом прошлого года вице-мэр по образованию Татьяна Волнистова обнадежила: вот-вот приступят к ремонту пищеблока. Но директор школы Антон Петров признался: никаких работ не ведется, «все по-прежнему на этапе согласования».

К концу 2024 года дела все же сдвинулись. Ремонт стартовал, пусть и позже запланированного срока. Сделали лестничные пролеты, обновили рекреации, заменили полы, стены, потолки и освещение на первом и третьем этажах. При этом школьники продолжали учебу. Учебный процесс не пострадал — классы временно перемещали из одного крыла в другое. «Никто не жаловался», — резюмировал директор.

Но самое серьезное еще впереди — ремонт пищеблока. По санитарным нормам его нельзя проводить, пока в здании идут занятия. Поэтому с 1 мая школа полностью закроется. Ученики начальных классов уйдут на каникулы, а старшеклассники — на дистанционку. Чтобы компенсировать вынужденный перерыв, четвертую четверть в «десятке» начали на неделю раньше, чем в остальных школах города. Как говорят в администрации, программу ребята освоят полностью, а консультации перед ОГЭ и ЕГЭ пройдут по плану, просто в другом формате.

Работы в пищеблоке — под особым контролем. Оборудование уже закуплено. Мэр Обнинска Вячеслав Лежнин лично приезжал в школу, чтобы убедиться: подготовка идет. В планах — обновление кухни, столовой, ремонт прилегающей территории и крыльца. Все должно быть готово к 1 сентября.

На пороге перемен

Третья школа — следующая в очереди на капитальный ремонт. Говорить о нем начали еще в 2024 году, а в начале 2025-го планы стали обретать форму. Документация — готова, хотя и потребовала корректировки: изменились нормативы, цены, да и сам список работ. Власти уверяют — все идет по графику, и в проект заложено немало: обновление отопления, теплоснабжения, электроснабжения, фасадная гидроизоляция, водоотведение и капитальный ремонт внутренних помещений.

Директор школы Любовь Исаева настроена оптимистично: «Проект и график работ готовы. Подрядчик мощный, выделенных физических средств тоже должно быть достаточно, чтобы завершить работы к началу учебного года».

С 1 мая здание школы, как и в случае с 10-й, полностью закрывается для учеников — ремонт требует тишины, пространства, а дети — соблюдения санитарных норм. Начальные классы отправятся на каникулы, за исключением первоклашек — им, как отмечает директор, особенно важны присмотр и уход. Обедать будут ходить в четвертую школу, а продолжат обучение в небольшом втором здании родной третьей. Там же разместятся выпускные и десятые классы — в их расписании все уже выстроено: консультации, секции, кружки допобразования — даже по субботам.

А майские учебные дни — те самые, которые будут потеряны на ремонт, — школьники отработали заранее: ещё с третьей четверти начали учиться по субботам. Родители идею поддержали, и, как подчёркивает руководство, на качестве образования это никак не сказалось.

Дальше по списку

На 2026–2027 годы в планах стоит капитальный ремонт Технического лицея. Пока ведется подготовка проектно-сметной документации. Причем не с нуля, а с переделкой старого проекта: предыдущий был разработан еще в 2023 году и, по словам директора Ирины Строевой, уже не соответствует текущим реалиям — ни по цифрам, ни по требованиям.

В программу ремонта войдут пищеблок, лестничные марши, рекреации. Финансирование планируется за счет федеральных средств, в рамках нацпроекта. «Конечно, капитальный ремонт необходим. Но мы еще можем подождать», — говорит директор. Видимо, здесь уже выработали философский подход.

С перспективой на будущее

Потребность в капитальном ремонте есть у многих школ Обнинска. В этом году в горбюджете заложено порядка 50 миллионов рублей на текущие ремонты школ и детсадов — но, разумеется, этого недостаточно для масштабных работ. Основная надежда — на федеральные программы.

А это значит: сначала документы, потом согласования, потом ожидание, потом — возможно — подрядчик.

В этом контексте школа №10 — чуть ли не образец настойчивости: сколько было переносов, обещаний, пересогласований. Но результат, пусть не сразу, но начал проявляться. И если все пойдет по плану, 1 сентября ученики вернутся в обновленное здание — со свежими стенами, новой столовой и без строительного шума.