Коронавирусный заслон

Разумеется, наград у обнинских гимназистов было бы намного больше — но из-за пандемии подавляющее число состязаний отменили. Набрав скорость, ребята в буквальном смысле оказались перед стеной… Заслон гимназистам, которые так успешно стартовали на городских и региональных олимпиадах, поставил коронавирус. Из-за него школьники лишились дополнительных баллов, которые могли бы пойти в зачет на вступительных экзаменах в вуз, займи они призовое место. «Мы возлагали большие надежды на всероссийскую олимпиаду. Наши ученики там традиционно хорошо выступают, — делится классный руководитель 11«б» класса гимназии, учитель биологии Галина Верушкина. — Но этот год стал особенным. Мы лишились возможного преимущества, которое дала бы олимпиада».

«Нынешний учебный год стал серьезным испытанием для обнинских школьников, — продолжает ее слова директор гимназии Александр Сухарев. — Особенно непросто приходится именно выпускникам. Они должны готовиться к ЕГЭ в условиях нового формата обучения, сам ЕГЭ двигают по срокам, с его проведением очень много неопределенностей. А потому я выражаю огромную благодарность педагогам, которые оперативно подстроились под новые реалии и дают детям максимум, несмотря на режим самоизоляции».

МГУ и далее по списку

Старт Единого государственнного экзамена перенесли с 8 июня на более поздние сроки. Такое решение, как сообщают в минпросвете, принято по рекомендации органов здравоохранения и исходя из требований защиты здоровья детей и педагогов.

«Дистанционное обучение в старших классах показывает, насколько наши ребята ответственны и дисциплинированны, — считает классный руководитель 11«в» класса гимназии, учитель физики Елена Шевчук. — Иначе им не достичь тех целей, которые ученики поставили перед собой. А это — поступление в Физтех, МГУ, Вышку, Бауманку».

Отличительная черта ЕГЭ-2020 в том, что большинство учеников готовятся к экзаменам самостоятельно. Подготовительные курсы, занятия с репетиторами поставлены на паузу. С математикой и русским языком помогают школьные учителя, а предметы по выбору в основном остаются на самоподготовке. Гимназисты сами организуют для себя «допы» — углубленные занятия, которые могут помочь взять высокие баллы на ЕГЭ. А их педагоги всегда на связи — проводят «внеклассные» консультации.

«Конечно, очень не хватает живого общения, когда ученики могли подбежать ко мне на переменке или после уроков, уточнить что-то по предмету, — говорит Галина Верушкина. — Но мы организовали онлайн-группу и занимаемся в ней, разбираем сложные задания. В моем классе учатся в основном девочки. Так они мне заявляют: мол, если сейчас не поступим в МГУ, будем пробовать еще, в следующем году. Но я уверена, все у них получится».