Спасибо, что ты фейк

Так, скрученная 10-рублевая купюра на асфальте заставила понервничать жителей московского ЖК «Мир Митино» — к счастью, безосновательно. Прибывшие на место саперы ничего не нашли. Денежную мини-ловушку на днях обнаружили среди детских игрушек в магазине в подмосковном поселке Некрасовский. На полке среди товаров лежал неизвестный предмет, завернутый в 100-рублевую купюру. Оперативные службы оцепили территорию магазина, после чего выяснили, что внутри «обманки» положили восковую свечу. Один из последних случаев произошел в Солнечногорске — возле одного из домов на улице Баранова лежала пачка денег, которая вызвала подозрения у прохожих и породила фейковые новости о взрывчатке в соцсетях. Позже полиция опровергла эту информацию и сообщила о том, что купюры оказались сувенирными.

Фейки не обошли стороной и Обнинск. Сразу после красногорского ЧП в родительских и общедомовых чатах наукограда стали распространять липовый документ о начавшейся волне терактов, якобы подготовленных СБУ. В пересылаемом сообщении говорится, что диверсанты выкладывают на дороги и лавки разные предметы — телефоны, блокноты и кошельки. Все они якобы заминированы, и в Воронеже, согласно документу, мужчина уже пострадал от такого устройства. Однако этот фейк уже распространяли весной, причем ровно с таким же текстом.

Трагедия в Красногорске заставила людей по-новому взглянуть на проблемы безопасности

Новая реальность — новые привычки

Впрочем, в этот раз обнинцы и не были настроены разбирать, где правда, а где — ложь. Всем очевидно: первым делом нужно срочно провести беседу с детьми.

Но так ли все просто? Достаточно ли одного разговора с ребенком, чтобы обезопасить его? Должна ли в профилактическую работу включаться школа? С этими вопросами мы обратились к специалистам.

«Безусловно, школы проводят ряд мероприятий на тему безопасности — устраивают классные часы, приглашают сотрудников МЧС. Но чтобы научить ребенка не поднимать какие-либо предметы на улице, этого недостаточно, — говорит психолог Елена Раевская. — Нужно заложить в ребенке иную форму поведения, которую необходимо тренировать из раза в раз — на формирование новой привычки нужно время, которое школа дать не может, так как ее основная функция — обучать. Да, у нас есть «Разговоры о важном», но это всего 40 минут. Родители же с ребенком проводят большую часть времени, поэтому профилактика ЧП — прежде всего, их труд».

По словам Раевской, маленьких школьников обучать правилам безопасности на улице нужно через игру. Подростки же закладывают себе новые паттерны поведения через пример (берут его со стороны). Но и тут есть подводные камни.

«Например, нас с детства приучают убирать за собой мусор. А кто-то учит убирать и чужой мусор — чтобы помочь планете, как часто говорят маленьким детям. Поднял бумажку и донес до урны — мир стал чуточку чище. И это, конечно, правильно. Но в новых реалиях это будет нелогично: поднимай, потому что мусор, но не поднимай, так как это может быть бомба. И это сложная ситуация, так как ребенку непонятно, что в итоге можно поднимать, а что нет», — говорит психолог.

Областное управление МЧС в данной ситуации выступает категорично: «Нельзя поднимать с земли ни телефон, ни деньги, ни игрушку, вообще ничего! Взрывные устройства могут быть замаскированы под деньги, детские игрушки, коробки из-под телефонов. Отработайте с детьми правило: увидел — отойди и сообщи взрослым или по телефону 102, 112. Категорически запрещается трогать, вскрывать, передвигать или предпринимать какие-либо иные действия с обнаруженным предметом».