Куда пойти учиться? Этот вопрос овладевает умами школьников, а особенно — их родителей, за несколько лет до окончания школы. Одни не могут определиться вплоть до получения аттестата, другие принимают решение задолго до ЕГЭ. Но и те, и другие вплоть до момента подачи заявления в вуз продолжают взвешивать все «за» и «против».

Разумеется, бесспорный лидер в предпочтениях обнинцев и жителей региона, равно как и «росатомовских» городов — Обнинский институт атомной энергетики Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ». Равных ему нет не только в Обнинске — мало какие столичные вузы могут поспорить с его преимуществами. Впрочем, давайте не будем торопиться делать выводы. Дадим слово руководителям факультетов. Пусть они объяснят, почему свой выбор имеет смысл остановить на ИАТЭ.

Владимир Белозеров, декан физико­энергетического факультета, кандидат технических наук, доцент:

Физико­-энергетический факультет — это основа основ ИАТЭ. Весь ренессанс атомной энергетики в кадровом смысле завязан на нас. Поэтому мы стали частью НИЯУ МИФИ, поэтому он попал в фокус Росатома, и теперь тот очень серьезно помогает развиваться нашему вузу. Спрос Росатома на наших специалистов колоссален — а это в первую очередь означает перспективы очень хорошего трудоустройства.

Прежде всего речь идет об атомных станциях и НИИ атомного профиля. И мы гордимся, что многие наши выпускники стали директорами АЭС, их главными инженерами, руководителями институтов. Этот факт подчеркивает, что ИАТЭ дает достойное образование своим студентам и имеет выигрышные позиции в конкурентной борьбе с профильными московскими и питерскими вузами.

Часто говорят, что на нашем факультете сложно учиться — много физики. Но в последнее время интерес к профессии инженера, технаря сильно вырос. Соответственно, укрепился интерес ребят и к физике.

И вообще на факультете очень интересно учиться — здесь кипит активнейшая жизнь. Наши студенты участвуют в конкурсах и фестивалях Росатома и Росэнергоатома, разнообразных конференциях, работают в стройотряде. На наш факультет завязан весь международный проект Росатома, здесь и сейчас много иностранцев, а будет еще больше, и это тоже плюс в плане коммуникаций.

Еще один плюс, правда, совсем уже другого рода: наш факультет «пророс» в ведущих научных институтах города — ФЭИ, НИФХИ, «Технологии», ВНИИГМИ­-МЦД — и крупных инновационных предприятиях. Оттуда к нам приходят ученые читать лекции и вести занятия. Туда устраиваются наши ребята на практику и на дипломное проектирование. И в конечном итоге они могут рассчитывать там на трудоустройство, причем с очень хорошими условиями и перспективами, что особенно интересно должно быть обнинцам. Не секрет, что сейчас, например, в ФЭИ средняя зарплата составляет 40 тысяч рублей. Кроме того, этот институт взял резкий крен на омоложение. Освобождаются высокие должности, и у наших выпускников есть все шансы их занять. Такая же ситуация характерна для всей атомной науки, так что студенты физико­-энергетического факультета могут быть уверены в своем будущем.

Андрей Васяшин, заместитель декана факультета кибернетики, кандидат технических наук, доцент:

Мы живем в такое время, когда IT-­технологии окружают нас повсюду. И их роль дальше будет только возрастать. Это объясняет, почему доля наших выпускников, работающих по специальности, приближается к 100%. Любой компании нужны хорошие айтишники.

Что там говорить, возьми практически любое обнинское предприятие, связанное с инновациями или производством, — там у руля стоят выпускники ИАТЭ. В целом же, если говорить об Обнинске и регионе, география трудоустройства наших дипломников мало чем отличается от физико­-энергетического факультета. Это ФЭИ, НИФХИ, ВНИИГМИ­-МЦД, «Технология», Samsung, LG, «Хоумкредит».

… Еще один штрих, который отличает наш факультет, — трудоустройство фактически происходит еще до окончания вуза, на старших курсах. Учебный процесс выстроен так, чтобы студенты могли совмещать обучение с работой на предприятиях, где развивают программное обеспечение, — и после получения диплома ребята остаются там работать. Более того, мы каждого студента, начиная с четвертого курса, вовлекаем в научную работу. И каждый год на факультете проводится научная конференция, своего рода смотр лучших научных студенческих работ. Самые достойные публикуются в научных журналах — это неплохой трамплин для начала научной карьеры.

Наверное, тут еще имеет смысл привести немного статистических данных. На факультете действует шесть кафедр. Во главе каждой стоит профессор, доктор наук. Всего же у нас 12 докторов и 25 кандидатов наук. Это позволяет дать студентам хорошее фундаментальное образование. Мы профессионалы, и мы готовим профессионалов. Если абитуриент хочет получить надежную специальность, а в будущем — перспективную работу, ему надо идти к нам.

Ксения Найденкова, декан социально­-экономического факультета, кандидат экономических наук, доцент:

Если кто­-то задаст вопрос, почему надо стремиться поступить на социально-­экономический факультет ИАТЭ НИЯУ МИФИ, я ему отвечу односложно: все очень просто — потому что мы лучшие.

У нас самое креативное, самое инновационное, самое востребованное образование. Что это означает? Да, есть традиционная основа в виде лекций и семинаров. Но на ней мы практикуем новые, очень эффективные формы. Это может быть мозговой штурм или ролевая игра, дискуссия или круглый стол, презентация или мастер­-класс с привлечением бизнес-­элиты региона. Студент в процессе такой подготовки получает неоценимые навыки делового общения, он еще на вузовской скамье превращается в зрелого специалиста. И заметьте: руководят этим процессом авторитетные ученые, которых мы привлекаем к обу­чению, — доктора и кандидаты наук, обладатели престижных именных грантов.

Кого мы выпускаем? Прежде всего — будущих руководителей: людей, которые могут управлять предприятием любого типа. В спектре наших направлений есть экономика, менеджмент, психология. Правда, сегодня нередко приходится слышать о том, что таких специалистов на рынке переизбыток, что люди с дипломами экономистов вынуждены идти продавцами в магазин или секретарями в офис. Может, выпускникам каких­-то вузов действительно уготована такая печальная судьба. Но только не нашего. Высококлассных аналитиков, управленцев категорически недостает — это вам подтвердит руководитель любого предприятия. Бизнес «охотится» за такими специалистами, предлагая им очень хорошие условия уже на старте.

Разумеется, соискатель хорошего места должен обладать определенными навыками. Он должен быть мобильным, адаптивным, уметь найти нестандартный подход к решению сложной задачи и иметь глубокие фундаментальные знания. Весь этот «коктейль» мы как раз и готовим на нашем факультете. А потому более 90% наших выпускников находят достойную работу уже в первый год после окончания вуза. Оставшиеся 10% — это либо молодые мамочки, которые находятся в декретном отпуске, либо выпускники, решившие продолжить свое обучение в магистратуре или аспирантуре.

И еще один штрих: мы готовим новых специалистов для новой экономики, экономики знаний. Это самые прорывные направления, инноватика. За нашими выпускниками — будущее не только региона, но и всей страны.

Владимир Петров, декан медицинского факультета, доктор медицинских наук, профессор:

Прежде всего я бы хотел развеять очень стойкий миф, который почему-­то прижился в Обнинске: на медицинском факультете мы готовим не специалистов по радиационной медицине, мы готовим врачей общей практики. И диплом они получают — врачебный, специализация «лечебное дело». Потом, уже после окончания ординатуры, интернатуры или аспирантуры, они становятся хирургами, кардиологами или акушерами…

А теперь о главном. Знаменитый американский микробиолог Поль де Крюи как­то сказал: «Медицина — это любовь, иначе она ничего не стоит». Добавлю: это еще и прочные, фундаментальные знания. Наша страна сейчас переходит на университетское образование в классическом понимании этого слова. И это не имеет ничего общего с модным в последние годы переименованием из институтов в университеты, когда, скажем, в некоем медицинском институте механически открывается кафедра лингвистики — и все, получили расширенный набор. Классический же университет, каким по всем показателям является ИАТЭ НИЯУ МИФИ, — это особая среда, особый уровень образования, мощный профессорско­-преподавательский состав, полинаправленность обу­ чения. И то, что медицинский факультет вошел в состав классического университета, очень хорошо и для ИАТЭ, и, разу­меется, для нас и наших студентов. Базовые знания по химии, физике и другим основным предметам, которые может дать им университет, безусловно, будут серьезнее, чем где бы то ни было в других местах.

Медицинский факультет открылся не так давно, четыре года назад, — обнинцы это знают, но уже сейчас это полноценное учебное заведение. Мы обучаем будущих медиков на всех шести курсах. К нам перевелись студенты старших курсов из Пензенского, Смоленского, Ивановского, Тверского мединститутов, и в этом видится определенная позитивная оценка: люди предпочли получать медицинское образование в Обнинске, а не в более традиционном вузе.

Какие есть преимущества у нашего медицинского факультета в сравнении с другими медвузами? Их немало. Нельзя не вспомнить о мощной лечебной базе. Мы не разбрасываемся на массу различных отделений разнообразных больниц, а опираемся на два крупнейших медучреждения — Клиническую больницу №8 и Медицинский радиологический научный центр.

Следующий акцент, который я хочу сделать, — это профессорско-­преподавательский состав. У нас свыше 30 докторов и кандидатов наук, при этом более 80% сотрудников работает на постоянной основе. Мало того: эта работа ведется в теснейшей связи с КБ №8 и МРНЦ. Наш заведующий кафедрой акушерства и гинекологии, доктор медицинских наук Андрей Кильдюшов возглавляет обнинский роддом. Завкафедрой терапии профессор Вознесенский работает в терапевтическом отделении КБ №8. Завкафедрой внутренних болезней профессор Котляров — в кардиологии. Профессор Золотарев и я — в инфекционном отделении. И список этот можно продолжать долго. У нас получается теснейшая связь теории и практики медицины, эта аура насыщает студентов.

Еще хочу рассказать будущим абитуриентам и их родителям о приятной новости. В этом году мы вдвое увеличиваем прием на бюджетной основе — теперь у нас будет 50 бесплатных мест. К слову, я думаю, что родители наших абитуриентов — самые серьезные наши сторонники. Они получают возможность обучить своего ребенка остродефицитной специальности врача в своем городе, в непосредственной близости от дома. И будущий врач придет в систему городского здравоохранения, он будет лечить своих родных, знакомых, жителей Обнинска. А не секрет, как настойчиво ищут себе новые, высококвалифицированные кадры клиническая больница, МРНЦ. И условия город предлагает неплохие. И в этой связи нельзя не вспомнить о новом Медицинском ядерном центре, который скоро построят в Обнинске.

Мое глубокое убеждение: образование для человека должно стать постоянным процессом, оно должно органично пронизывать всю его жизнь. Хороший врач обязан постоянно учиться, а не применять типовые схемы, застряв на какой­то одной ступени. Обнинский конгломерат — классический университет ИАТЭ НИЯУ МИФИ, МРНЦ, КБ №8, будущий ядерный центр — сулят в этом плане нашим выпускникам фантастические возможности роста, в том числе и научного. Так что ИАТЭ открывает весну новой медицины.

Татьяна Горшкова, заместитель декана факультета естественных наук, кандидат биологических наук, доцент:

Что важно для обнинских родителей при выборе вуза? На первом месте, конечно, будущее ребенка — чтоб после окончания института он получил престижную, высокооплачиваемую и перспективную работу. Для этого нужен вуз с высоким рейтингом, где дают прочные, фундаментальные знания. Но при этом очень хочется, чтобы сын или дочь учились рядом, в Обнинске: с одной стороны, под присмотром, с другой — посильно по деньгам, ведь учиться в той же столице — удовольствие не из дешевых.

Что важно для обнинских школьников при ответе на тот же вопрос? Им в первую очередь нужна активная и насыщенная студенческая жизнь. Ну, и, разумеется, чтоб после окончания вуза получить работу, где будут хорошо платить и где будет интересно трудиться.

И для абитуриентов, и для их родителей выбор ИАТЭ НИЯУ МИФИ и нашего факультета со всех этих точек зрения оптимален. Факультет естественных наук может служить иллюстрацией классического университета — столько различных направлений и специальностей мы предлагаем студентам. Это прикладная математика, ядерная физика, и радионуклидная медицина, и экология с биологией, и фармакология и радиофармацевтическая химия — полный список приводить не буду, уже из перечисленного видно, какое многонаправленное образование мы предлагаем и насколько интересны специальности. А по поводу востребованности приведу такой пример: в Калужской области, как известно, развиваются четыре кластера — автомобильный, фармакологический, логистический и IT-­технологий. Три из них в плане подготовки кадров закрываются нашим институтом. А ведь это самые прорывные направления. Или такой момент — НИЯУ МИФИ подписал соглашение с Федеральным медико­-биологическим агентством по подготовке кадров, в том числе для ядерных медицинских центров. И наши медицинские физики, химики, биологи оказываются на острие развития новой экономики — придумать что­-либо перспективнее очень сложно.

Еще раз повторю — мы обучаем по очень широкому спектру специальностей, но на единой базе фундаментального подхода к образованию. Это сочетание может дать только классический университет, а университетское образование в классическом же понимании этого слова дорогого стоит.

Александр Нахабов, начальник техникума ИАТЭ, кандидат технических наук, доцент:

Наш техникум вошел в состав ИАТЭ НИЯУ МИФИ лишь в конце прошлого года, ядерный университет взял под свое крыло политехникум и математический колледж. В результате наши студенты получили колоссальные преимущества. Таких нет ни у кого.

Во-­первых, мы не просто сохранили прежний педагогический состав, мы смогли его серьезно усилить, привлекая высококлассных преподавателей с кафедр вуза.

Во­-вторых, появилась возможность использовать материально­техническую базу ИАТЭ. Разумеется, у крупной площадки МИФИ ресурсов на порядки больше, чем может позволить себе любое одиночное среднее учебное заведение.

В­-третьих, у нас работает так называемая сокращенная программа бакалавриата. Что это такое? Техникум и вуз готовят выпускников хоть и разных ступеней образования, но родственных специальностей. И наш студент имеет возможность после окончания техникума или пойти сразу непосредственно на производство (а спрос на выпускников огромный), или по упрощенному варианту поступить в ИАТЭ. В последнем случае достаточно просто пройти собеседование, и звание бакалавра такой человек получит не за четыре года, как все, а за три — по сокращенной программе. Это логично: часть предметов данной специальности студент уже проходил в техникуме, и они будут зачтены.

В-­четвертых, у нас появилась возможность ориентировать одаренных ребят на научную работу. Это вообще эксклюзивный случай. Дело в том, что обычно в техникумах научная работа практически не ведется, и те студенты, в которых может проснуться к ней интерес, не могут его реализовать. Мы же не потеряем эти «золотые» крупицы.

В-­пятых, у нас есть собственное общежитие, где работают воспитатели, ведется видеонаблюдение, так что родители наших иногородних учеников могут быть спокойны за своих детей.

Есть еще в-­шестых, в­-седьмых, в­-десятых и так далее. Но я хотел бы сделать акцент на одном моменте. Если рассматривать техникум просто как отдельный образовательный блок, то сегодня отрасль и регион испытывают острейший дефицит в выпускниках такого уровня и такой направленности — задача у нас очень серьезная. Но если смотреть на перспективу, то она видится гораздо шире: это система непрерывного образования — от начального до послевузовского. Техникум при таком подходе становится звеном общей цепи: на выходе она поставляет действительно штучных специалистов, которые отличаются от других выпускников многократно в лучшую сторону.