Старше города
Обнинские школьники стабильно показывают высокий уровень образования — средний балл ЕГЭ всегда превышает областные и общероссийские показатели. В принципе, ничего удивительного в этом нет. Обнинск — первый наукоград. Как говорится, статус обязывает. Но прочный фундамент был заложен намного раньше — в начале прошлого века, когда на территории будущего Обнинска появилась школа-колония «Бодрая жизнь».
Именно здесь создатель социальной педагогики Станислав Теофилович Шацкий строил «детское царство», где ребята могли жить «богатой эмоциональной и умственной жизнью». А дети, между тем, были не простые — из неблагополучных семей рабочих московских окраин. Родители много работали, пили, сквернословили, им было не до воспитания ребятишек.
Шацкий впервые применил новые принципы к воспитанию и образованию детей. Сегодня они внедрены на государственном уровне: личностный подход к обучению, эстетическое развитие, практическое применение полученных знаний — то, что сейчас называется красивым термином «проектная деятельность».
В «Бодрой жизни» дети сами организовывали свой быт: работали на кухне, на скотном дворе, в мастерских, ухаживали за садом и огородом. Ставили спектакли, выпускали журнал «Наша жизнь». В свободное время звучала музыка, работала изостудия, проходили литературные чтения.
Расцвет под крылом государства
После революции, в 1918 году, колония получила высокую оценку нового правительства и была преобразована в постоянно действующую школу-колонию с интернатом. С 1919 года проект вырос в масштабную Первую Опытную станцию Наркомпроса. В школе разрабатывали новые программы трудового, физического и эстетического воспитания, исследовали социальную среду и влияние коллектива на развитие ребенка. Сюда приезжали делегации из США, Японии, Китая и Турции — педагоги со всего мира стремились изучить уникальный опыт Шацкого, аналогов которого тогда не существовало.
После смерти Станислава Теофиловича в 1934 году школе-колонии было присвоено его имя. В 1936 году состоялся первый выпуск десятиклассников — их было всего 18 человек. Образовательное учреждение признали одним из лучших в стране. Однако грянула Великая Отечественная война. Учеников эвакуировали. А школу фашисты разграбили.
В школе №1 уделяют большое внимание трудовому воспитанию
Первая и вторая
Новый этап начался в 1946 году, когда на территорию «Бодрой жизни» прибыли рабочие для строительства будущего Физико-энергетического института и ученые. Для их детей потребовалась школа. Ее открыли, а директором стала Елизавета Алексеевна Шацкая — жена брата Станислава Теофиловича, преподававшая в школе Шацкого еще до войны. Она и ее коллеги поставили перед собой цель — возродить традиции прошлого.
В 1949 году построили новое здание на проспекте Ленина. Школе вновь присвоили имя великого педагога. А в 1954 году появилось четырехэтажное здание на улице Пирогова, где школа находится и поныне. Тогда же, в 1958 году, в связи с ростом города, коллектив разделился на две школы — № 1 и № 2. Вторая школа преобразовалась в гимназию. А школа № 1 осталась прямой наследницей главной педагогической традиции, хранительницей исторической памяти.
В третий раз
В 1960-е годы школу возглавила заслуженный учитель РСФСР Анна Михайловна Кузьмичева — человек-эпоха, руководившая учреждением четверть века. При ней школа стала базой по распространению педагогического опыта в городе и области.
А в 1961 году школе еще раз присвоили имя «Школа № 1 имени С.Т. Шацкого». Теперь уже официально — указом Президиума Верховного Совета РСФСР.
В школе работали учебные мастерские, опытный участок, зимний сад, планетарий, она первой в области перешла на кабинетную систему обучения, оборудовала лингафонные и кино-кабинеты. В 1978 году, к 100-летию Шацкого, открылся музей истории школы. Советские годы — золотое время старейшей городской школы. А как обстоят дела у школы сегодня?
Интересная жизнь
Сегодня школа № 1— это живой, современный организм. И какое временное эхо — контингент в школе не самый простой, как было и в колонии Шацкого на ее первом этапе.
Но в этом году школа вошла в ТОП-10 школ города по результатам ЕГЭ — традиционный рейтинг от газеты «НГ-регион» представлен в ее прошлом номере. Заняла 9 место среди 23 учебных заведений Обнинска.
Директор школы Галина Владимировна Полякова, 12 лет возглавляющая старейшее учебное заведение Обнинска, говорит: «Школа — это не стены, как бы красивы они ни были. Это принципы педагогики, которые наследуют учителя и ученики. И пока мы помним, кто мы есть и откуда пришли, пока мы храним заветы Шацкого — школа будет жить и работать, формируя будущее поколение и наше будущее».
Здесь по-прежнему большое внимание уделяют трудовому воспитанию: действуют учебно-опытный участок, теплица, зимний сад, а летом работает лагерь труда и отдыха «Бодрая жизнь» — прямо как 115 лет назад. Ученики ухаживают за растениями, проводят опыты, участвуют в городских экологических проектах. Очень популярен аграрный класс — здесь дают усиленные знания по биологии и химии. А курирует его работу калужский филиал Тимирязевской академии.
В музее проходят экскурсии — и не только «для своих» — сюда приезжают учителя и студенты из других городов, ведь наследие Шацкого сегодня особенно востребовано. По-прежнему проводятся педагогические чтения и конференции, на которых учителя делятся опытом, ищут новые формы работы.
Традиция, начатая 115 лет назад на станции Обнинское, продолжается.
